LetOp! november 2021
Resultaten enquête ADIbib | Bevraging zomer 2021
Zowel leerlingen, ouders als leerkrachten en ondersteuners zijn heel positief over de effecten van LeesVoor! en ADIBib. De kansen om leerwinst te maken nemen sterk toe.
Bekijk hier een greep uit de resultaten van de enquête.
90% van de ouders bevestigt dat hun kind nu meer zelfvertrouwen heeft. Bijna 80% van alle leerkrachten zou een kindvriendelijk deelplatform wenselijk vinden.
Tijd voor GeefAf!
Schrijf je gratis in voor het project GeefAf! | Eenvoudig documenten delen en computervaardigheden verbeteren
Via het project GeefAf!, gesponsord door een sociale partner, wil Eureka Die-‘s-lekti-kus de mogelijkheden van een kindvriendelijk deelplatform verder ondersteunen.
Met dit project willen we leerlingen en leerkrachten computervaardiger maken door middel van CleverKids. CleverKids biedt gratis digitale ondersteuning. Je kan er heel kindvriendelijk een document afgeven aan de jonge leerling, en daarna de ingevulde toets of taak ook op een kindvriendelijke manier terugkrijgen.
Leerlingen en hun netwerk (ouders, leerkrachten, logopedisten en ondersteuners) werken samen om het kind de centrale plaats te geven.
Begrijpend lezen. SchoolTV/beeldbank inzetten stimuleert leerlingen in taal en WO
Tine Camps werkte een jaar als gedetacheerde in de Eurekaklassen over het thema begrijpend lezen bij leerlingen met talige uitdagingen.
Door middel van schooltv.nl stellen we als doel het begrijpend omgaan met info voorop. Dit document geeft een eerste beeld van Tines ervaringen. Je vindt twee uitgewerkte thema’s die je in de leeftijdsgroep van 8 tot 12 jaar kan inzetten. Je stimuleert de kennisopbouw in WO en werkt expliciet aan talige vaardigheden zoals woordenschat, spelling en taalbeschouwing.
Weerbaarheid vergroten
Ruzies vaardiger oplossen met de hulp van een leerkrachtvriendelijk model
Ruzies komen vaak voor. Kan je schoolteam samen aan de slag? Hoe doe je dat? Je vindt heel duidelijke stappenplannen in het model van Willem Mennen. We probeerden het zelf uit en werden enthousiast.
Squid Game op school
Aangeven wanneer je iets niet prettig vindt, is niet alleen voor jonge kinderen belangrijk.
Wat als je merkt dat Squid Game een hot topic is bij je leerlingen? Hoe kan je dit op tijd detecteren? En hoe ga je ermee om?
Je vindt twee actuele artikels die je kan brengen op een teamvergadering. Je kan het topic ook bespreken binnen je gezin met pubers die er veel meer van weten en hun mening beluisteren.
Reacties