Eureka Taal 3 & 4

LS Regel

Verbonden - Splits en dof deel 3

Voor welke doelgroepen maakten we dit werkboek?

  • Aanbod niveau tweede leerjaar, remediëring tot leeftijd derde leerjaar.
  • Kinderen met een achterstand in lezen en spellen.
  • Kinderen met dyslexie en/of automatiseringsstoornissen.
  • Kinderen met TOS of een taalstoornis.
  • Kinderen met taalachterstand.
  • Anderstalige instromers/OKAN.

Inhoudstafel

  1. Info coach
    1. Info coach leestechnieken en klanken oefenen
  2. Leestechnieken
    1. Klinkerschema
    2. Herhaling verwarrende klanken
  3. Structuur van een verhaal
    1. De delen van een tekst
    2. Verdwaald in de bergen met inleiding
    3. Verdwaald in de bergen deel 2
    4. Verdwaald in de bergen deel 3 met slot
    5. Tussentijdse toets Verdwaald in de bergen
  4. Splitsen, samenstellingen
    1. Info coach splitsen in lettergrepen
    2. Onthoud samenstellingen en afleidingen
    3. Samengestelde woorden (m)mkm(m) + (m)mkm(m)
  5. Lees Naar het zwembad en oefen verbindingswoorden
  6. Lees Naar de tandarts
  7. Afleidingen met voorvoegsels en achtervoegsels
    1. Voorvoegsels en achtervoegsels
  8. Woorden op -eren, -elen en -enen
  9. Lezen en taalschat Reis door India
  10. Woorden met ge- be- ver- vertellen over vroeger
  11. Meerlettergrepige woorden met ge- be- ver- en achtervoegsels -ig, -lijk, -ing
  12. Allerlei woorden met drie lettergrepen
  13. Evaluatie spelling samenstellingen en afleidingen
  14. Taalbeschouwing woordstructuur en taalbegrippen
    1. Abstracte taalbegrippen
    2. Toepassingen taalbegrippen
  15. Oefen woordsoorten
  16. Hoorwoorden automatiseren lezen en spellen met blokken
    1. Werkwijze met blokken
    2. Deel 1
    3. Deel 2
    4. Evaluatie hoorwoorden niveau vierde leerjaar
34-LS-VERBONDEN-3-klankgroepen-voorkaft-digitaal
Aantal pagina's
58
Leeftijd
Doelgroep

E-book

€10,50

incl. btw

5 minuten

Papier

€18,00

incl. btw

2-3 werkdagen

gratis levering

Over de auteur

Anny Cooreman is expert in (ortho)didactiek van Nederlands: lezen, spelling, taalbeschouwing en begrijpend lezen. Haar methodes bevorderen het taalinzicht én ondersteunen het automatiseren. De methodes zijn breed bruikbaar. Zowel leerlingen met dyscalculie als hoogbegaafde leerlingen leren effectief bij. Ouders, logo’s, leerkrachten en taalcoaches vinden de handleiding en de werkwijze in de werkboeken. De reeks is sterk remediërend.

Veelgestelde vragen

Wat is de ISBN- en Depot-code van dit boek?

PDF
ISBN: 9789462562493
Depot: D/2023/13280/30
Papier
ISBN: 9789462562509
Depot: D/2023/13280/31

Is dit werkboek iets voor mij?

Dit werkboek heeft als doelgroep

en is geschikt voor leerlingen binnen de leeftijdsgroep

 '1e graad'.

Mag ik dit werkboek delen met anderen?

Neen, niet zomaar. Je kan wel meerdere boeken bestellen voor meerdere personen. Behalve in geval van wettelijke uitzonderingen is elke reproductie, publieke mededeling, beschikbaarstelling of verspreiding van dit boek, in papieren en digitale vorm, verboden zonder de voorafgaande schriftelijke toestemming van de rechtenhouders.