Voor welke doelgroepen maakten we dit werkboek?
- Aanbod niveau eerste leerjaar, remediëring tot leeftijd derde leerjaar.
- Kinderen met een achterstand in lezen en spellen.
- Kinderen met dyslexie en/of automatiseringsstoornissen.
- Kinderen met TOS of een taalstoornis.
- Kinderen met taalachterstand.
- Anderstalige instromers/OKAN.
Inhoudstafel
- Info coach
- Info coach leestechnieken en klanken oefenen
- Leestechnieken
- Klinkerschema
- Training oefenblad klinkers lezen
- Het klinkerverhaal
- Herhaling verwarrende klanken
- Spellen met blokken
- Tweetekenklank mmkmm
- Oefen de klinkers
- Lees de tekst en los de vragen op
- Drietekenklanken ||| mkmm
- Lezen en schrijven
- Leesteksten |||
- Taalschat drietekenklanken |||
- Automatisering woordniveau 2-tekenklank || en 3-tekenklank |||
- Lees en schrijf tweetekenklank en drietekenklank mkmm
- Lees en schrijf mmkm
- Taalschat en spelling drietekenklank
- Evaluatie tweetekenklank en drietekenklank mkm
- Oefen voor dictee
- Toets tweeteken || en drietekenklanken |||
Over de auteur
Anny Cooreman is expert in (ortho)didactiek van Nederlands: lezen, spelling, taalbeschouwing en begrijpend lezen. Haar methodes bevorderen het taalinzicht én ondersteunen het automatiseren. De methodes zijn breed bruikbaar. Zowel leerlingen met dyscalculie als hoogbegaafde leerlingen leren effectief bij. Ouders, logo’s, leerkrachten en taalcoaches vinden de handleiding en de werkwijze in de werkboeken. De reeks is sterk remediërend.
Veelgestelde vragen
Wat is de ISBN- en Depot-code van dit boek?
PDF
ISBN: 9789462562677
Depot: D/2023/13280/48
Papier
ISBN: 9789462562684
Depot: D/2023/13280/49
