Dyscalculie in het secundair onderwijs
Wat betekent dyscalculie voor leerlingen in het secundair onderwijs en hoe kun je hen ondersteunen? Tijdens deze studiedag leer je de verschillende vormen van dyscalculie kennen, ontdek je praktische hulpmiddelen en krijg je concrete strategieën om niet alleen deze leerlingen, maar ook de hele klas beter te begeleiden. Een echte aanrader dus voor iedereen die in contact komt met leerlingen die
dyscalculie hebben.
Wat betekent dyscalculie voor leerlingen in het secundair onderwijs en hoe kun je hen ondersteunen? Tijdens deze studiedag leer je de verschillende vormen van dyscalculie kennen, ontdek je praktische hulpmiddelen en krijg je concrete strategieën om niet alleen deze leerlingen, maar ook de hele klas beter te begeleiden. Een echte aanrader dus voor iedereen die in contact komt met leerlingen die
dyscalculie hebben.
Wat komt er aan bod?
- Wat is dyscalculie?
- Hoe herken je dyscalculie?
- Waarom redelijke aanpassingen?
- Je leert de do’s en don’ts in de omgang met kinderen met dyscalculie.
- Je leert stappenplannen en modelmatige werkwijzes bij het verbeteren van de strategische aanpak van leerlingen met dyscalculie.
- Je leert technieken die efficiënt zijn bij leerlingen met dyscalculie en rekenproblemen.
- En zoveel meer!
Type
Online opname
Totale duur
± 230min
Leeftijd
- Secundair
Doelgroep
Leerkracht, Logo, Ouder, Professional
- Mogelijkheid om vragen te stellen
- Bekijk op eigen tempo een opname van deze studiedag
- 30 dagen toegang
€
130,00
incl. btw
REDICODIS-maatregelen
Er is ruime aandacht voor REDICODIS-maatregelen en de do’s en don’ts. We geven uitgewerkte voorbeelden van stappenplannen en werkwijzen voor het verbeteren van de strategische aanpak van leerlingen met dyscalculie. We maken hierbij gebruik van technieken die effectief blijken bij leerlingen met dyscalculie en rekenproblemen. Belangrijk is dat de hulpmiddelen die we aanreiken aan leerlingen met dyscalculie, ook meteen bruikbaar zijn voor de rest van de klas.
Inhoudstafel
Totale duur
± 230min
Leeftijd
- Secundair
Doelgroep
Leerkracht, Logo, Ouder, Professional
- Mogelijkheid om vragen te stellen
- 30 dagen toegang
€130.00
incl. btw
Wie is Lucas?
Lucas Hermans is logopedist, leerkracht wiskunde in Eureka Onderwijs en al meer dan tien jaar een vaste waarde binnen het Eureka team. Lucas werkt mee aan RekenTrappers, maakt talloze didactische filmpjes op YouTube over Eureka-technieken en zet zich dagelijks in om leerlingen optimale leerkansen te bieden. Dit doet hij o.a. door CleverKids te ontwikkelen, een leerplatform dat leerlingen in hun talent zet. Didactiek, nieuwe tools uitvinden en ICT inzetten zijn enkele van Lucas zijn interesses.
Veelgestelde vragen
Waar vindt deze
Studiedag
plaats?
Je kan alles online volgen. Een opname wordt voor jou beschikbaar gemaakt en kan je op eigen tempo bekijken, waar en wanneer het voor jou het best uitkomt.
Hoe lang blijft mijn toegang geldig?
Zodra je start krijg je 30 dagen toegang. Ruim voldoende dus om alles op je eigen tempo te bekijken.
Met hoeveel personen kan ik deelnemen?
De inschrijving is persoonlijk. Wil je meer dan één persoon persoon inschrijven? Of wil je iemand anders inschrijven?
Dat kan via
.
Is deze
Studiedag
iets voor mij?
Deze
Studiedag heeft als doelgroep
'Leerkracht, Logo, Ouder, Professional'
en is geschikt voor leerlingen binnen de leeftijdsgroep
'Secundair'.
Auteur
Inhoud
- 8 Lessen
- 1 Test
