Welke doelen bereik je met dit werkboek?
- Je herhaalt de rekentaal voor de 4 hoofdbewerkingen.
- Je herhaalt het schatten bij cijferen.
- Je stimuleert zelfcontrolerend leren door zelfcontrole met de ZRM.
- Je herhaalt de onderbouw van het cijferend +, -, x en : .
- Je leert werken met stappenplannen en je leert instructies opzoeken als een
leerlingen de techniek niet meer kent. - Je toets de kennis via aangepaste eindtoetsen.
- Je maakt differentiëring mogelijk door de leerlingen op eigen niveau en tempo te
laten oefenen.
Inhoudstafel
- Info coach
- Info coach
- Herhaling rekentaal
- Rekentaal bij bewerkingen
- Toets rekentaal
- Analysetoetsen cijferen startniveau
- Analysetoets: wat kan je al goed en wat moet je nog oefenen?
- Analysetoets: wat kan je al en wat moet je nog oefenen
- Tafelkaart nodig?
- Schatten
- Hoe afronden
- Schatten oefenen
- Cijferend optellen
- Instructie optellen en onthoudfiche
- Zelfstandig oefenen
- Toets optellen technisch niveau
- Cijferend aftrekken
- Instructie aftrekken en onthoudfiche
- Zelfstandig oefenen: aftrekken alle soorten
- Toets aftrekken technisch niveau
- Cijferend vermenigvuldigen
- Instructie vermenigvuldigen en onthoudfiche
- Zelfstandig oefenen: vermenigvuldigen alle soorten
- Toets vermenigvuldigen op technisch niveau
- Cijferend delen met één cijfer
- Instructies delen en onthoudfiche
- Zelfstandig oefenen
- Delen met twee cijfers
- Delen met een komma in de deler
- Problemen waarbij je moet delen
- Basistoets: delen met één
- Toets 56 delen met decimaal getal of met 2 cijfers
- Toets problemen oplossen
- Talig cijferen: problemen en rekentaal
- Cijferen in de winkel
- Cijferen in media/cultuur, eenduidige vragen
- Cijferen met procenten
- Procenten berekenen met de ZRM
- Hoeveel korting kreeg ik?
- Wat betaal ik als ik korting krijg?
- Evaluatie problemen oplossen
- Eindtoets cijferen 56
- Knipblad tafelvierkant
Over de auteur
Anny Cooreman is expert in (ortho)didactiek wiskunde. Haar methodes bevorderen het wiskundig inzicht én ondersteunen het automatiseren. De methodes zijn breed bruikbaar. Zowel leerlingen met dyscalculie als hoogbegaafde leerlingen leren effectief bij. Ouders, logo’s, leerkrachten en rekencoaches vinden de handleiding en de werkwijze in de werkboeken. Deze kunnen zowel individueel als klassikaal worden ingezet. Alle einddoelen wiskunde worden behandeld. Er zijn toetsen voorzien.
Veelgestelde vragen
Wat is de ISBN- en Depot-code van dit boek?
PDF
ISBN: 9789462562097
Depot: D/2022/13280/5
Papier
ISBN: 9789462562103
Depot: D/2022/13280/6
