RekenTrapperS 3

Hoofdrekenen module 8

Tafels van 3, 6, 9 en 7. Breuken deel 2. Maal en delen tot 1000

Welke doelen bereik je met dit werkboek?

  • Je werkt aan het inprenten en automatiseren van kennisfeiten, namelijk maaltafels en
    deeltafels van 3, 6, 9 en 7.
  •  Je herhaalt alle tafels en vooral de delingen.
  •  Je legt horizontale verbanden tussen tafels en andere rekendomeinen:
  • Je automatiseert het rekenen met breuken op basis van de gekende tafels.
  • Je automatiseert het vermenigvuldigen en delen bij getallen met een nul op
    basis van de gekende tafels.
  • Je vermenigvuldigt en deelt getallen tot 1000.
  • Je oefent de rekentaal gekoppeld aan handelend rekenen.
  • Je stimuleert het probleemoplossend denken en dit gekoppeld aan dagelijkse
    contexten.

Inhoudstafel

  1. Info coach
  2. Tafels van 3, 6 en 9 en breuken van een getal
    1. Visuele breuken die starten met één derde
    2. Herhaling vermenigvuldigen en delen met nullen
    3. Breuken berekenen
    4. De tafel van 3
    5. De tafel van 9
    6. De tafel van 6
    7. Evaluatie tafels
  3. Breuken verdelen een geheel in gelijke delen
    1. Herhaling woordenschat bij breuken
    2. Oefen de woordenschat bij breuken
    3. Beroemde breuken
    4. Breuken voorstellen
    5. Breuken en telbare hoeveelheden
    6. Breuken en lijnstukken
    7. Het geheel en meer dan het geheel
    8. Gelijke breuken maken
    9. Breuken ordenen en vergelijken
    10. Evaluatie breuken | eind 3
  4. De tafel van 7 en herhaling delingen
    1. Oefen de tafel van 7
    2. Delen, delen en nog eens delen
    3. Gemengde herhalingsoefeningen maal – en deeltafels
  5. Vermenigvuldigen en delen met getallen tot 1000
    1. Soort per soort vermenigvuldigen met de tafels van 3, 6 of 9
    2. Delen door handig samennemen of splitsen
    3. Gemengde oefeningen maal en delen
    4. Probleemoplossend vermenigvuldigen en delen tot 1000
  6. Problemen met breuken in context geld en tijd
    1. Breuken en geld
    2. Breuken en tijd
first_page_image_latest_document (6)
Aantal pagina's
80
Leeftijd
Doelgroep

E-book

€10,50

incl. btw

5 minuten

Papier

€18,00

incl. btw

2-3 werkdagen

gratis levering

Over de auteur

Anny Cooreman is expert in (ortho)didactiek wiskunde. Haar methodes bevorderen het wiskundig inzicht én ondersteunen het automatiseren. De methodes zijn breed bruikbaar. Zowel leerlingen met dyscalculie als hoogbegaafde leerlingen leren effectief bij. Ouders, logo’s, leerkrachten en rekencoaches vinden de handleiding en de werkwijze in de werkboeken. Deze kunnen zowel individueel als klassikaal worden ingezet. Alle einddoelen wiskunde worden behandeld. Er zijn toetsen voorzien.

Veelgestelde vragen

Wat is de ISBN- en Depot-code van dit boek?

PDF
ISBN: 9789462561595
Depot: D/2016/13280/2
Papier
ISBN: 9789462561588
Depot: D/2016/13280/1

Is dit werkboek iets voor mij?

Dit werkboek heeft als doelgroep

en is geschikt voor leerlingen binnen de leeftijdsgroep

 '1e graad'.

Mag ik dit werkboek delen met anderen?

Neen, niet zomaar. Je kan wel meerdere boeken bestellen voor meerdere personen. Behalve in geval van wettelijke uitzonderingen is elke reproductie, publieke mededeling, beschikbaarstelling of verspreiding van dit boek, in papieren en digitale vorm, verboden zonder de voorafgaande schriftelijke toestemming van de rechtenhouders.